- 39
- 191 202
Vernieuwenderwijs
Netherlands
Приєднався 14 лют 2015
Vernieuwenderwijs is in 2015 opgericht als platform van, voor en door docenten, onderwijskundigen en andere professionals die interesse hebben in onderwijs(innovatie). Wat begon als blog om te delen wat we doen en tegenkomen rondom lesgeven, onderwijsontwerp en wetenschappelijk onderzoek, is nu zijn we een team van zes onderwijsexperts met meer dan 500 artikelen, video’s, downloads, boeken, andere producten en diensten om anderen daarmee te helpen. Onderwijs is dus echt ons ding. Dat is ook niet zo gek: er zijn meer mogelijkheden dan ooit en we weten dankzij onderzoek ook steeds beter hoe leren werkt. Het is dus bijna vreemd om niet actief in te zetten op het verbeteren van het onderwijs. Onderwijsontwikkeling is leuk en dat mag gedeeld worden!
We zien het als onze missie om scholen en opleidingen te helpen om te komen tot krachtig onderwijs door te ondersteunen op curriculumontwerp, didactiek en toetsing. Om daarbij te ondersteunen maken we video's, die je vindt op dit kanaal!
We zien het als onze missie om scholen en opleidingen te helpen om te komen tot krachtig onderwijs door te ondersteunen op curriculumontwerp, didactiek en toetsing. Om daarbij te ondersteunen maken we video's, die je vindt op dit kanaal!
Barend Legt Uit - Zelfregulerend Leren
In het onderwijs krijgen we regelmatig te maken met lastige concepten, nieuwe ideeën of uitdagende technieken. Denk aan blended learning, smartphones in de klas of kunstmatige intelligentie: dingen waar je als docent flink het hoofd over kan breken. In de animatieserie ‘Barend legt uit’ legt auteur Barend Last daarom lastige dingen, simpel uit. Dit keer: Zelfregulerend leren.
--------
We zijn erg benieuwd naar je mening. Laat je reactie achter in de comments. Vind je het leuk? Geef dan een duimpje omhoog 😊
▶️ En wil je niets missen? Abonneer je op ons kanaal!
🌐 www.vernieuwenderwijs.nl/
📧 Abonneer je op onze wekelijks nieuwsbrief, met daarin onze nieuwste artikelen,
interessante linkjes van die week en meer: www.subscribepage.com/vwijs
💬 LinkedIn: www.linkedin.com/company/vernieuwenderwijs/
✨ Instagram: vernieuwenderwijs
--------------------------------------------
© Copyright Vernieuwenderwijs 2015 - 2023
--------
We zijn erg benieuwd naar je mening. Laat je reactie achter in de comments. Vind je het leuk? Geef dan een duimpje omhoog 😊
▶️ En wil je niets missen? Abonneer je op ons kanaal!
🌐 www.vernieuwenderwijs.nl/
📧 Abonneer je op onze wekelijks nieuwsbrief, met daarin onze nieuwste artikelen,
interessante linkjes van die week en meer: www.subscribepage.com/vwijs
💬 LinkedIn: www.linkedin.com/company/vernieuwenderwijs/
✨ Instagram: vernieuwenderwijs
--------------------------------------------
© Copyright Vernieuwenderwijs 2015 - 2023
Переглядів: 544
Відео
Van foto naar film 2024 - Aftermovie
Переглядів 2103 місяці тому
Op 25 september 2024 was het congres Programmatisch Toetsen, georganiseerd door Scorion en Vernieuwenderwijs. Video gemaakt door Ruurd Bouwman: www.kennisbeeld.nl
Prompt engineering - Barend legt uit
Переглядів 1,3 тис.6 місяців тому
We zijn erg benieuwd naar je mening. Laat je reactie achter in de comments. Vind je het leuk? Geef dan een duimpje omhoog 😊 ▶️ En wil je niets missen? Abonneer je op ons kanaal! 🌐 www.vernieuwenderwijs.nl/ 📧 Abonneer je op onze wekelijks nieuwsbrief, met daarin onze nieuwste artikelen, interessante linkjes van die week en meer: www.subscribepage.com/vwijs 💬 LinkedIn: www.linkedin.com/company/ve...
Evidence-informed werken - Barend legt uit
Переглядів 7398 місяців тому
We zijn erg benieuwd naar je mening. Laat je reactie achter in de comments. Vind je het leuk? Geef dan een duimpje omhoog 😊 ▶️ En wil je niets missen? Abonneer je op ons kanaal! 🌐 www.vernieuwenderwijs.nl/ 📧 Abonneer je op onze wekelijks nieuwsbrief, met daarin onze nieuwste artikelen, interessante linkjes van die week en meer: www.subscribepage.com/vwijs 💬 LinkedIn: www.linkedin.com/company/ve...
Smartphones in de klas - Barend legt uit
Переглядів 664Рік тому
De wereld van onderwijs zit bomvol lastige concepten. Denk aan blended learning, synchroon en asynchroon leren of constructive alignment; onderwijsconcepten waar je als docent flink het hoofd over kan breken. Daarom is er nu de videoreeks ‘Barend legt uit’, waarin auteur Barend Last lastige onderwijsconcepten, makkelijk uitlegt. In deze video: Smartphones in de klas (en regelgeving) We zijn erg...
Chat GPT (en andere taalmodellen) - Barend legt uit
Переглядів 5 тис.Рік тому
De wereld van onderwijs zit bomvol lastige concepten. Denk aan blended learning, synchroon en asynchroon leren of constructive alignment; onderwijsconcepten waar je als docent flink het hoofd over kan breken. Daarom is er nu de videoreeks ‘Barend legt uit’, waarin auteur Barend Last lastige onderwijsconcepten, makkelijk uitlegt. In deze video: ChatGPT (en andere taalmodellen) We zijn erg benieu...
Fijne feestdagen en een goed 2024! Vernieuwenderwijs
Переглядів 263Рік тому
🎄 Namens ons hele team fijne feestdagen en een goed 2024! Dank voor de mooie samenwerking dit jaar en graag tot snel! 😊 © Vernieuwenderwijs 2023
Van Foto naar Film 2023 - Impressie
Переглядів 211Рік тому
Op 27 september 2023 organiseerde Vernieuwenderwijs samen met Scorion het congres 'Van Foto naar Film: programmatisch toetsen in 2023 en verder!'. Deze video biedt een impressie van de dag. We zijn erg benieuwd naar je mening. Laat je reactie achter in de comments. Vind je het leuk? Geef dan een duimpje omhoog 😊 ▶️ En wil je niets missen? Abonneer je op ons kanaal! 🌐 www.vernieuwenderwijs.nl/ 📧...
Programmatisch toetsen - Barend legt uit
Переглядів 1,8 тис.Рік тому
De wereld van onderwijs zit bomvol lastige concepten. Denk aan blended learning, synchroon en asynchroon leren of constructive alignment; onderwijsconcepten waar je als docent flink het hoofd over kan breken. Daarom is er nu de videoreeks ‘Barend legt uit’, waarin auteur Barend Last lastige onderwijsconcepten, makkelijk uitlegt. In deze video: Programmatisch toetsen We zijn erg benieuwd naar je...
Feedbackgeletterdheid - Barend legt uit
Переглядів 2,1 тис.Рік тому
De wereld van onderwijs zit bomvol lastige concepten. Denk aan blended learning, synchroon en asynchroon leren of constructive alignment; onderwijsconcepten waar je als docent flink het hoofd over kan breken. Daarom is er nu de videoreeks ‘Barend legt uit’, waarin auteur Barend Last lastige onderwijsconcepten, makkelijk uitlegt. In deze video: Feedbackgeletterdheid We zijn erg benieuwd naar je ...
Peerfeedback - Barend legt uit
Переглядів 1,5 тис.Рік тому
De wereld van onderwijs zit bomvol lastige concepten. Denk aan blended learning, synchroon en asynchroon leren of constructive alignment; onderwijsconcepten waar je als docent flink het hoofd over kan breken. Daarom is er nu de videoreeks ‘Barend legt uit’, waarin auteur Barend Last lastige onderwijsconcepten, makkelijk uitlegt. In deze video: Peerfeedback We zijn erg benieuwd naar je mening. L...
Curriculum in Beeld in 60 seconden
Переглядів 981Рік тому
Curriculum in Beeld is een interactieve tool om te ondersteunen bij het ontwerpen van een overzichtelijk, samenhangend en krachtig curriculum. Stop met het gebruik van losse Word- en Excel bestanden en ga aan de slag met Curriculum in Beeld: dé tool om samen, interactief en visueel het curriculum te ontwerpen, maken, plannen, analyseren en delen. Meer weten? 👉 curriculuminbeeld.nl © Copyright V...
Formatief en Summatief - Barend legt uit
Переглядів 3,7 тис.2 роки тому
De wereld van onderwijs zit bomvol lastige concepten. Denk aan blended learning, synchroon en asynchroon leren of constructive alignment; onderwijsconcepten waar je als docent flink het hoofd over kan breken. Daarom is er nu de videoreeks ‘Barend legt uit’, waarin auteur Barend Last lastige onderwijsconcepten, makkelijk uitlegt. In deze video: Formatief en Summatief We zijn erg benieuwd naar je...
Eigenaarschap - Barend legt uit
Переглядів 2,5 тис.2 роки тому
De wereld van onderwijs zit bomvol lastige concepten. Denk aan blended learning, synchroon en asynchroon leren of constructive alignment; onderwijsconcepten waar je als docent flink het hoofd over kan breken. Daarom is er nu de videoreeks ‘Barend legt uit’, waarin auteur Barend Last lastige onderwijsconcepten, makkelijk uitlegt. In deze video: Eigenaarschap We zijn erg benieuwd naar je mening. ...
De Taxonomie van Bloom - Barend legt uit
Переглядів 9 тис.2 роки тому
De Taxonomie van Bloom - Barend legt uit
Blended leren en Hybride leren - Barend legt uit
Переглядів 2,6 тис.2 роки тому
Blended leren en Hybride leren - Barend legt uit
Motivatie en de zelfdeterminatietheorie - Barend legt uit
Переглядів 12 тис.2 роки тому
Motivatie en de zelfdeterminatietheorie - Barend legt uit
Curriculum in Beeld - Dé interactieve curriculumtool!
Переглядів 8212 роки тому
Curriculum in Beeld - Dé interactieve curriculumtool!
Constructive alignment - Barend legt uit
Переглядів 11 тис.3 роки тому
Constructive alignment - Barend legt uit
Synchroon en Asynchroon leren - Barend legt uit
Переглядів 2,3 тис.3 роки тому
Synchroon en Asynchroon leren - Barend legt uit
Wijs in 3 minuten: Advance organizers
Переглядів 3,8 тис.3 роки тому
Wijs in 3 minuten: Advance organizers
Afstandsleren: praktische handvatten
Переглядів 3,6 тис.4 роки тому
Afstandsleren: praktische handvatten
Afstandsleren: toetsen op afstand (online toetsen)
Переглядів 4,5 тис.4 роки тому
Afstandsleren: toetsen op afstand (online toetsen)
20 jaar in het hoger onderwijs gewerkt. Alle alarmbellen gaan rinkelen, als ik dit zie, maar gelukkig hoef ik me hier niet meer mee bezig te houden.
Gelukkig dan maar 😉
Leuk filmpje met interessante inhoud. Jammer dat er religieuze aspecten ingebouwd zijn. Erg vervelend voor mij als een atheist. Meer neutrale inclusiviteit is zo belangrijk, zonder dogma's vanuit een religie.
Dag Frank, er komt volgens mij niks religieus aan bod? Of bedoel je dat er iemand met een hoofddoek is afgebeeld in de video?
Dag Barend, Eigenlijk is er in jou voorbeeld niet of slechts gedeeltelijk sprake van constructive alignment: In de leeruitkomst staat het werkwoord "uitleggen". dit is een vaardigheid die niet erg eenvoudig in een schriftelijke toets kan worden gemeten. Groet Arjen (onderwijs consultant HBO/WO en toetsdeskundige)
Dag Arjen, je kunt iets wel schriftelijke uitleggen toch, bijvoorbeeld via een open vraag? Het is mijn inziens een ruim begrip wat je op verschillende manieren kunt checken bij studenten.
Dat kan in bepaalde omstandigheden. Ik denk dat Arjen bedoelt dat de manier van oefening niet overeenkomt met de manier van toetsing. Dit betekent dat het voorbeeld toch niet helemaal constructive alignment in zijn volledigheid weergeeft.@@wesselpeeters
Kan je in google forms ook de mogelijkheid geven aan de invuller om zelf een optie aan te maken als antwoord op een vraag? Ik zeg maar wat: Indien de vraag bvb is, 'Waar werk je het liefst?" Waar bij men dan drie vaste keuzes heeft A) op het bedrijf, B) op een ander filiaal van het bedrijf, C) Thuis, maar waarbij de vierde keuze een open keuze zou zijn en de invuller deze zelf kan aanvullen? D) ....
Helder uitgelegd, dank.
Is het mogelijk om na een multiple choice vraag nog een extra open antwoordmogelijkheid te geven met "toelichting"? (bv bij gebruik voor evaluaties?)
Dankjewel!
Ik kijk met plezier naar deze video's. Zeer verhelderend voor een 'oudje' bijna met pensioen, die de 'zoveelste' verandering binnen het Onderwijs meemaakt. Mijn enthousiasme voor het Onderwijs neemt nog steeds niet af. Met zulke korte heldere video's die ik ook weer voor en in mijn lessen gebruik om bv. het doel van een nieuwe werkvorm te begrijpen maar ook om de studenten daarin mee te nemen, blijft het uitdagend maar ook laagdrempelig. Een plezier om op vernieuwende wijs les te geven. Hoop nog veel meer van je te leren Barend. Het kan nog een jaar! :):)
Dank voor je leuke bericht, Anna!
ok
Welke tool gebruik je om dit filmpje te maken?
Bedankt!
'Barend legt uit' is gewoonweg heel helder uitgelegd!
Duidelijke informatieve filmpjes
Een ondersteunend filmpje!
heldere uitleg blended learning
Bedankt!
Interessant!
Fijne instructie! Dankjewel, ga ik zeker toepassen als docent.
Leuk Walter!
Dankjewel! Fijn dit soort 3 minuten inspiratie/leer/reminder filmpjes.
Dank, Jacob-Jan!
Dag Wessel, Ik vind het jammer dat je in deze video niet ingaat op de antwoordsleutel. Volgens mij heb je dan namelijk de app Flubaroo niet nodig. Als je de antwoorden exporteert naar Excel krijg je vanzelf een score te zien, bijv. 16/27 punten behaald. Of kun je me zo vertellen welke voordelen Flubaroo heeft boven het toevoegen van een antwoordsleutel in Forms?
Dag Susan, Zoals je misschien hebt gezien is deze video inmiddels 5 jaar oud. Destijds was die antwoordsleutel nog niet zo goed aanwezig als tegenwoordig, vandaar. Flubaroo biedt nu weinig extra inderdaad. Gr. Wessel
Kan je ook verschillende vragen categoriseren? Ik heb bijvoorbeeld een vragenlijst waarbij sommige vragen horen bij “reflecteren” en andere bij “taakaanpak”?
Ja door verschillende secties toe te voegen. Wessel heeft dat uitgelegd in zijn filmpje.
@@susanvaneerden3255 ja, echter wil ik de vragen niet op volgorde hebben staan maar door elkaar. Anders dan krijg je telkens dezelfde soort vragen achter elkaar.
@@susanvaneerden3255 en ik bedoel bij het analyseren. Niet dat ik verschillende kopjes heb IN de vragenlijst.
Goede video! Kort en duidelijk uitgelegd met mooie animaties.
Beste Wessel, je had het over Flubaroo en een filmpje. Waar vind ik deze?
Hallo, Flubaroo is een add-on voor Google Drive, gratis toe te voegen. Zie ook: gsuite.google.com/marketplace/app/flubaroo/817638980086
Informatief en helder met gemakkelijk taalgebruik
Prima instructievideo, tempo prima om collega's mee te nemen
Dank voor je compliment! 😊
china made coronavirus
Mooie video, heb hem wel op dubbele snelheid bekekem want het ging me wel wat traag 😊
Wat is jullie ervaring en mening over het inzetten van Microsoft Class Notebook/OneNote?
Bedankt voor deze video!
Hi, ik heb wel een vraag. Eens heb je het document in jouw computer opgenomen, hoe kan je het dan in UA-cam uploaden? Ik heb met ScreencastOmatic de Powerpresentatie met audio klaar direct in UA-cam geüpload een aantal keren, maar een keer had ik het document niet in UA-cam geüpload maar in mijn computer opgeslagen ...maar ik zou het graag ook in UA-cam willen hebben. dank je wel
Dit moet je via UA-cam zelf uploaden. Als je rechtsboven in UA-cam op het video-icoontje met een + klikt, dan verschijnt er 'video uploaden'. Als je daar op klikt, kun je de video zoeken die op je computer opgeslagen staat. Selecteer deze vervolgens om te uploaden.
hoi, hoe kan ik tijdens het opnemen switchen van screen naar both of enkel cam? Dat schermpje waar het mogelijk is verdwijnt eens je begint op te nemen.
In het vakje van je camerabeeld zie je linksonder 3 rechthoekjes, door daar op te klikken kun je wisselen van screen naar both of enkel cam. Het rechthoekje met een groot wit rechthoekje is enkel cam, het rechthoekje met een klein wit rechthoekje is both, het rechthoekje zonder iets erin is enkel cam. Ik hoop dat je het hebt gevonden!
Kun je met dit programma ook tekenen?
Kan je instellen dat de respondenten alleen op 'volgende' kunnen klikken en niet op 'vorige', zodat ze halverwege de enquête niet nog terug kunnen klikken naar het begin om hun antwoorden aan te passen?
Nee, de knop kan je niet weghalen. Wel kan je voorkomen dat mensen hun antwoorden herzien: productforums.google.com/forum/#!topic/docs/IlO8DIq13Qg;context-place=topicsearchin/docs/category$3Achrome-browser%7Csort:relevance%7Cspell:false
heel erg bedankt voor deze nuttige en uitgebreide uitleg!
Echt bijna niemand get het hoe je het doet
Hoi Wessel, hoeveel respondenten zijn haalbaar? Ik heb 15 gb aan ruimte op mijn Google Drive, kan ik daarna ongeveer 150 leerlingen het formulier laten invullen?
Dag Tanja, Het kost vrijwel 0 ruimte (enkele KB) dus 15GB is meer dan genoeg. Een forms heeft wel een maximum van 226 respondenten, dus 150 gaat lukken.
Ik kom er maar niet uit hoe ik dan deze resultaten kan invoegen in mijn Word-document. Heeft iemand tips?
stfu
Games.NL 👀🤓🕸🕊🦁🎃😂🦋🐲🐉🦖🐍⚡️
waarom heb jij zo weinig subs je bent echt een super goede youtube